对于任何一个正在国际化的院校来说，跨文化交流是一个无法回避的问题，文化差异导致的思维与行为方式的不同，也是许多国际沟通不畅以及冲突的原因之一。为了适应院校国际化发展的需要，使其在国际交流交往中占据主动地位，北京澳联国际教育（AVEA Beijing）联合奥地利经济合作与发展推广署(aed)拟于2022年6月20日～7月3日举办“跨文化能力提升国际证书培训”。本次培训将对比和解释中西方多个层面的差异、讨论文化差异的现象、制定积极有效的跨文化交流策略，让学员更深入地了解西方人的思维方式、行为方式、生活方式、商业体系以及沟通技巧。具体事项通知如下：
一、组织机构
主办机构：北京澳联国际教育（AVEA Beijing）
合作机构：奥地利经济合作与发展推广署（aed)
二、培训时间
培训时间：6月20日～7月3日（32学时，12学时直播+20学时在线研修）
三、培训内容
- 西方文化详细介绍
- 西方社会发展与特点
- 文化身份和区别
- 语言习惯与差异
- 沟通技巧与策略
- 沟通冲突的原因与解决策略
- 关于移民以及移民管理
四、培训对象及要求
培训不限专业，院校中高层领导、系主任、国际部人员或参与国际项目的教师，其他从事跨文化交流与合作的行业人员以及对跨文化交流进行研究或感兴趣的人员均可报名参加。
五、培训模式
- 由奥地利相关领域资深专家授课，配中文翻译和助教
- 采用集中直播培训 + 在线研修的混合培训模式
- 小班授课，互动性、实践性强
- 提供丰富的中英文学习资源
- 配有AVEA助教全程进行班级管理与在线辅导
- AVEA线上学习平台将自动记录学员的持续学习与培训情况，如学习资料查看情况、学习任务完成度等
六、证书颁发
学员按要求参加并完成全部课程后，可获得奥地利维经济合作与发展推广署（aed）颁发的国际培训证书。
七、报名方式
报名截止时间：2022年6月14日
报名咨询电话：边老师 13511009343（手机同微信）／ 王老师 17610937925（手机同微信）
参加培训的老师请于2022年6月14日前扫描下方二维码完成报名或由学校统一收集报名信息发送至邮箱reception@aveaedu.com。
为积极响应国家及教育部的政策方针，加强新工科专业建设及师资培养，促进新时代人工智能领域的人才培养，服务人工智能产业需求，助力数字经济发展，北京澳联国际教育（AVEA Beijing)联合奥地利经济合作与发展推广署(aed)拟于2022年6月13日～6月26日举办“人工智能与大数据国际证书培训班”。本次培训分在线研修、集中培训两阶段组织，共计32学时；集中培训阶段邀请奥地利专家直播授课，具体事项通知如下：
一、组织机构
主办机构：北京澳联国际教育（AVEA Beijing）
合作机构：奥地利经济合作与发展推广署（aed)
二、培训时间
培训时间：6月13日～6月26日（32学时，12学时直播+20学时在线研修）
三、培训内容
- 人工智能和大数据的特征
- 人工智能和大数据对其他技术的影响
- 人工智能和大数据对经济社会的影响
- 人工智能的关键技术
- 预测性维护
- 黑箱
- 可解释性AI
- 会话AI的优点和缺点
- 聊天机器人/助理的差异
- 人工智能的局限性和潜力（虚假与事实，因果与关联，因果推理的实例）
四、培训对象及要求
智能科学与技术、人工智能、计算机、软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术、工业机器人、系统工程、自动化等相关专业领域系主任、专业带头人及骨干教师以及对大数据感兴趣或有志于将其应用于教育教学的教师。
五、培训模式
- 由奥地利相关领域资深专家授课，配中文翻译和助教
- 采用集中直播培训 + 在线研修的混合培训模式
- 小班授课，互动性、实践性强
- 提供丰富的中英文学习资源
- 配有AVEA助教全程进行班级管理与在线辅导
- AVEA线上学习平台将自动记录学员的持续学习与培训情况，如学习资料查看情况、学习任务完成度等
六、证书颁发
学员按要求参加并完成全部课程后，可获得奥地利维经济合作与发展推广署（aed）颁发的国际培训证书。
七、报名方式
报名截止时间：2022年6月5日
报名咨询电话：王老师 17610937925（手机同微信）／边老师 13511009343（手机同微信）
参加培训的老师请于2022年6月5日前扫描下方二维码完成报名或由学校统一收集报名信息发送至邮箱reception@aveaedu.com。
中国职业教育发展迅速，受到世界瞩目，中国职业教育师资水平不断提升，越来越多的教师获得国际认证，融入国际合作，产教融合，参与国际范式、教学体系、课程标准、证书开发的学习和本土化项目实践中。为有效提升教师国际视野及专业水平，加快中国职业院校的国际化发展，北京澳联国际教育（AVEA Beijing）引入澳大利亚IST职业教育国际教师资格证书课程，并将该证书课程首次搬到线上，通过远程直播，实现中国教师认证课程与全球同步。北京澳联国际教育作为澳大利亚联邦政府认可的中国首家也是唯一的IST国际教师资格证书培训合作机构，目前已落地实施了多期培训，为惠及更多的职业院校与教师，拟于2022年7月份继续举办澳大利亚IST职业教育国际教师资格证书-IST国际培训师（TVET Trainer）、IST国际评估师（TVET Assessor）培训班，具体有关事项通知如下：
一、培训课程介绍
IST职业教育国际教师资格证书课程是由澳大利亚联邦政府与行业委员会合作开发，其课程体系基于澳大利亚国家TAE培训与评估教师资格证书课程培训包，融入了联合国教科文组织国际教育分类标准（2011）和“技术与职业教育和培训”（TVET）相关标准，适用于澳大利亚之外尤其是亚太国家和地区提升教师专业能力需要，被称为澳大利亚职业教育教师资格证书的 “国际版” 及“精华版”。IST职业教育国际教师资格证书课程聚焦于提高教师的课程开发能力、教学设计与教学技能、质量评估能力以及教育教学管理能力，持有IST证书，在国际上具有较大影响力。
IST职业教育国际教师资格证书包括三个证书课程，分别是IST国际培训师（TVET Trainer）、IST国际评估师（TVET Assessor）和IST高级培训与评估师（TVET Advanced Trainer and Assessor）。
二、培训对象
澳大利亚IST职业教育国际教师资格证书课程面向中职、高职院校专业教师、专业教学、教务管理人员，尤其是正在参与或有意向参与开展国际化师资建设、国际化专业建设、国际合作办学、“一带一路”输出教育服务或开展留学生教育等相关 教学以及管理人员。
三、培训目标
IST职业教育国际教师证书课程旨在：
- 帮助教师提升国际化职业教育教学理念和技术；
- 帮助教师在教学改革中创新教学方法和考核评价方法；
- 帮助教师掌握并参与国际职业教育教学标准+证书课程+评估体系制定；
- 提升职业院校教师的国际化教学能力；
- 使教师能够运用国际培训与评估方法开发本土标准与课程，有利于双高专业群的建设；
- 帮助中国职业教育对标国际，提供了可供中国院校参考借鉴的教师教育与培训的典型案例和基本范式；
- 有利于中国院校面向其他国家（如“一带一路”沿线国家）输出教育服务或开展留学生教育；
- 有助于中国院校开展国际合作，引进澳大利亚相关专业标准和课程，帮助中方教师适应参与国合作教学的需要；
四、培训组织
- 培训时间
IST国际培训师（TVET Trainer）：2022年7月4日-7月31日
IST国际评估师（TVET Assessor）：2022年7月4日-7月31日
- 培训时长：每个证书整体培训周期4周150学时，包含自主学习和直播学习
- 培训规模：每班不超过30人
五、培训方式
本课程采用线上线下混合培训模式，分为直播教学与自主学习两个板块，全英文授课，中英文教材，由澳大利亚资深IST培训专家，AVEA专家团队及持有澳大利亚NATTI三级翻译证书的翻译助教实施培训，包括讲座、讨论、答疑、测试、作业、评估等环节。学习资源包括：IST课程入门导论、IST课程学习手册、IST课程考核手册、在线测试资源（资源形式包括：全套文档、中文字幕视频、电子教学资源库、数字交互资源、试题库、小组任务等）
六、考核内容
参加培训的学员须完成并提交所有作业，作业的完成质量作为考核依据，由澳大利亚专家进行考核。对英语答题有难度的学员，允许用中文填空或答题，再用翻译软件翻译成英文加在中文下面，为防止翻译软件所翻译的内容不准确， 需要中英文一起保存提交。
七、证书颁发
学员完成全部培训课程并通过考核后，可获得澳大利亚IST国际培训师（TVET Trainer）资格证书、IST国际评估师（TVET Assessor）资格证书。
八、报名方式
报名截止时间：2022年6月24日
联系人及联系方式：王老师：17610937925 (微信同手机号） 边老师：13511009343（微信同手机号）
报名邮箱：reception@aveaedu.com
请有参训意愿的院校及教师根据实际需要扫码进行报名，或由学校统一收集报名信息发送至报名邮箱。
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